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【精品】小學生的作文600字集錦十篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文600字 篇1
小學生活有許多件難忘的事情,這一件事使我從懦弱變得堅強,從半途而廢變得持之以恒,使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長跑測試。
那是一個陽光燦爛的日子,可我的心里卻不“陽光”,一想到今天體育課要進行長跑測驗,我一點兒精神也提不起來。因為我已經考了兩次都沒合格,所以,現(xiàn)在的我一點兒信心也沒有,甚至想放棄。
體育課的鈴聲響了,我的心一下子提到嗓子眼兒,仿佛做“噩夢”一般,“前兩次沒合格的同學請到起跑線那兒集合,這是最后一次機會了!崩蠋煹脑捵屛腋雍ε铝,站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭,我點點頭,想起了那么多天,是他陪伴我在烈日下,無數(shù)次練習,無數(shù)次的鼓勵。無奈,只有硬著頭皮跑了。
隨著老師的哨聲,我開始跑,突然,一個聲音傳入我的耳朵:“一定要堅持住,別放棄!我陪你一起!蔽姨痤^,是好朋友孫元,他的話像一股暖流涌入我心中,胖胖的.他都能克服困難,還主動幫助我,想到這兒,他的話由暖流變成了一股強大的力量,我向他使勁點了點頭,又開始向前跑去,我腳下一滑,差點摔倒,是孫元拉了我一把,我倒在了他的身上,我安然無恙,而他的腿擦傷了?伤是微笑著鼓勵我要趕緊往前跑。我心想:我要戰(zhàn)勝困難,不能讓同學們看不起我,更不能讓孫元失望。
在他的陪伴和不斷加油下,我向終點跑去。終于,我沖過終點,成績合格,我開心地叫了起來:“我成功了!我成功了!”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說:“感謝你的幫助!
孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長跑的測試,完成了我以為不能完成的任務,這份友情我至今難忘。
小學生活即將結束,在這6年的生活中,是同學的鼓勵和幫助伴隨我突破一個個難關,在他們的影響下,我相信自己會越來越堅強,信心滿滿地走向一個個新的征程。
小學生的作文600字 篇2
元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧,什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活動都有,現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會吧!穿過熙熙攘攘的小道,便到了波光粼粼的湖邊,我們焦急而又耐心地等待著,時間一分一秒地過去了,人越來越多,最后擠擠挨挨,人群從西望不見頭,從北望不見尾,人山人海,人聲鼎沸,有的坐在石椅上,有的彎腰,有的前俯后仰,有的踮著腳尖望著。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,有眉清目繡的青年人,有四五歲的小孩。過了許久,只聽嘣的一聲,天空中出現(xiàn)奇花異卉,激動人心的煙火晚會開始了!
人們頓時雅雀無聲。接著,天空出現(xiàn)了萬紫千紅、爭先恐后、由黃變紫、由紅變藍、由藍變白,美極了!花花綠綠,大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上,仿佛魚兒們也在它們的家園里放煙花呢!天空中的奇花有的綠草如茵,有的桃紅李白。婀娜多姿,美不勝收,仿佛清香撲鼻,馨香陣陣。 “轟”的一聲,空中炸開一朵朵“蝴蝶蘭”,逼真極了。過了一會兒,只見蘭花變成了一盞盞紅燈籠,緩緩而下,直入水面。一條條白蛇直沖天,“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船,亭亭玉立在湖面,仿佛一艘艘戰(zhàn)艦向我們開來,莊嚴肅穆。頓時天空出現(xiàn)了“流星雨”,白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天,離我二公里遠的房屋都顯而易見,它密如蛛網,好象世界末日,群星們撞向地球。
接著地上又沖出一條條五顏六色的線,還發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,好似放鞭炮,霎時,大地都成了五彩繽紛的世界。忽然,湖邊出現(xiàn)了一條晶瑩剔透的瀑布,那瀑布與眾不同,它是又無數(shù)個小白點凝聚而成的',逼真無比,那瀑布滾滾而下,還冒出一縷縷清煙,有如浮在海面的蓬萊仙島。最后,天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁花,響聲震耳欲聾,驚心動魄。
今天的晚會結束了,一次又一次的煙火晚會一次比一次的精彩,讓我看到了祖國的科技繁榮、發(fā)達。
小學生的作文600字 篇3
歲月像秋天的風,從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從發(fā)梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級,我的小學生活也快結束了。
小學生活中有苦有樂,但是因為有同學,讓一切都變得美好。每天和同學們一起學習,一起說笑,教室里經常蕩漾著我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發(fā)生很長時間了,只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學做過操后,回到教室,我找不到數(shù)學本了。我在其他人桌上也沒找到,最后我在陶文靜的書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上,她任我大聲斥責,沒有吱一聲。但后來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次話到嘴邊就說不出來。最后還是她主動找我說話的,我們又和好了。朋友好比一陣風,帶走憂愁,留下清涼;朋友就像一縷陽光,帶走寒冷,留下溫暖。友情是無價的,不管你快樂、沮喪、痛苦,它永遠輕輕地走在你人生的路上,伴隨你一生。
過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。六年的小學生活即將結束,我們將離開老師、同學,心中滿是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年,這期間老師流淌了多少心血與汗水?老師教我們讀書、寫字,給我們知識,把我們從什么都不懂的`小不點教育成遵守紀律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。
從秋葉的飄零中,我讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了團結的力量;從滴水穿石中,我讀出了堅持的可貴;從老師的汗水中,我們讀出了奉獻的高尚。
光陰似箭,日月如梭。雖然我們不能再回到以前,但是我們可以珍惜現(xiàn)在。把握住今天,贏得美好的明天。
小學生的作文600字 篇4
的確,她是一個俊俏的小姑娘,兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結,兩道濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛。
我們倆是鄰居,小時候整天在一起玩,上學了又是同班同桌。她愛幫助同學,不愛多說話,但辦事似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午,同學們在教室里自習,有的畫畫,有的`讀書,有的算題……透過明亮的玻璃窗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“好好學習,好好學習,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這時,我們班的“刺頭”李桂國拿著竹竿洋洋得意地走進教室。誰對他這種傲慢的勁頭不氣憤呢?但他在班上稱王稱霸誰也惹不起,我們只好忍氣吞聲、敢怒不敢言。
“啪”一聲脆響,全班同學往后一看.原來是李桂國用竹竿撞破了玻璃。他揀起玻璃片向外扔了出去,臉上顯出無所畏的樣子,心想,誰敢把我怎么樣!
這時,老師來到教室。同學們心里暗暗高興,等一會兒看老師怎樣發(fā)落他。
老師上課來了,臉上掛著笑容。她掃了教室一眼,馬上“晴轉多云”,變天了。老師生氣地說:“誰打碎了玻璃,自動站出來!”一連問了幾遍也沒人應聲!袄蠋,是李桂國用竹竿碰碎的!蔽业耐狼锛t站起來一字一板地說。同學們目光一下子集中在秋紅身上。李佳國驚呆了。他萬萬沒想到告他一刁狀的是少言寡語的女同學。我為秋紅捏了一把汗,真為她擔心后果將是怎樣的,她受得了嗎?這時老師說了些什么我也沒聽清楚。
放學了,老師把李桂國叫到辦公室。我們幾個女同學們擁著秋紅往家走。一路上,我問秋紅:“秋紅姐,你告他的狀自己提心吊膽的,圖的什么?”秋紅嚴肅地說:“我可不提心吊膽,替告他不讓他損害公物,這是應當?shù),我什么也不圖!”
這一席話說得我臉上直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來越高大,她胸前的紅領巾像一團烈火一樣燃燒著。我忽然感到自己和秋紅比是那么渺小。
我為有這樣一個小伙伴而感到自豪!
小學生的作文600字 篇5
一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的小眼睛,一個小小的鼻子,一張能說會道的嘴巴,這就是我。雖然外表十分的平凡,又胖乎乎的,但是我有一顆充滿歡樂的,自由的`心,跟朋友在一起,管她們比我大還是比我小,我永遠是一個“帶頭大姐”
我喜歡在每一個早晨等待著分娩出火紅的太陽;我喜歡在每一個夜晚數(shù)數(shù)星星又多了幾顆;我喜歡在綿綿小雨中獨行,撐著一把小傘請清涼的雨水打在我稚嫩的臉頰上;我喜歡讓如絮的白雪飄落在我濃黑的睫毛上,使我添了一種夢幻的感覺;我喜歡在涼爽的晚風中尋找生命的源泉;我喜歡在草地上翻滾,追逐春天的氣息;我也喜歡在自已的空間自由自在地玩耍,哼著不成調的小曲;。。。。噢!你可不要偷偷笑我,這就是是我的七彩生活。
雖然在同齡人中我是“帶頭大姐”,其實卻非常膽小。我最怕的還是漆黑的夜晚,晚上我看什么東西都怪怪的;陽臺上的衣服成了一個個向我招手的魔鬼;地上的電風扇成了時刻凝視我的人;立在茶幾上的杯子則成了一個個腦袋……一看到這些恐怖的東西,我就是毛骨悚然,打寒戰(zhàn),也因為膽小的這個缺點,我在上課時不常舉手發(fā)言,或者說根本就沒有舉手發(fā)言過,媽媽也常常指責我:個子大,膽子小。我也從不展示自已,雖然性格開朗,話也比較多,也愛和大家一起鬧哄哄,也喜歡吃所有女孩子愛的東西,但就是練不大膽子。
我從不像其他女孩子一樣愛美,照著鏡子打扮半天,為臉上一顆顆小麻子而唉聲嘆氣,別扭了半天。而我呢!平時大大咧咧的,一看到自已喜歡的衣服,只要穿著舒服,就穿,從不顧忌別人的看法,也從不在意別人的思想,我堅持著一個信念;隨著自已的心去走,讓別人說去吧!
這就是我,生活在七彩的世界,我時常告訴自已,人可以平凡,但決不可平庸。
小學生的作文600字 篇6
早就聽說鄉(xiāng)下非常美麗。既沒有噪音,空氣也非常清新。前兩天,我們學習了一篇關于鄉(xiāng)村生活的課文。這下,我更想親自去看看。這次趁周六,我和奶奶一起去了鄉(xiāng)下的舅爺家。
“喔~喔~喔” 鄉(xiāng)村的早晨是與眾不同的。 城市里,太陽剛剛升起,聽見的是汽車喇叭的“嘀嘀”聲,工地機器的隆隆聲;卻很少聽到小鳥的叫聲、風吹樹木的“沙沙”聲。城里到處都是噪音,沒有一點動聽的聲音。 可是鄉(xiāng)村卻不一樣了,早上幾聲犬吠或雞鳴把我從夢中喚醒。走出庭院,只見許多小鳥在枝頭歌唱,雖然這里樹木不多,但是小鳥也很愛呆在這里,因為這里的空氣不像城里那么污濁;沒有城里那么嘈雜的聲音。
中午,大家一起吃飯。鄉(xiāng)下的飯菜雖然沒有城里的講究,但是,清淡中散發(fā)著一種濃香。吃完午飯,大人們有的'睡覺了,有的和親戚一起談天說地、還有的下地干活去了。而孩子們就到草地上玩耍。上樹、翻跟斗、摔跤可都是他們的拿手好戲。當然我也不能光看著,于是,也加入了他們地行列。玩累了,我們就到附近的井邊喝上幾口甘甜的水。那一股股清涼的味道直沁肺腑。
傍晚,舅爺用一個大木盤,把飯菜端到炕上。然后鋪一張塑料布,一起高高興興的吃起來。
晚上鄉(xiāng)下的孩子在一起,玩捉迷藏、講鬼故事。男孩子先規(guī)定一個范圍,然后讓女生抓。鄉(xiāng)下的女生可厲害了,比城里的男孩還膽子大。不一會兒,男生就“全軍覆沒”了。睡下后,男生便講起了鬼故事。那一個個鬼故事講得可怕極了,使人聽得毛骨悚然。有幾個搗蛋的男生還故意嚇唬女孩子呢!
“喔~喔~喔”又是一個明媚的早晨。
小學生的作文600字 篇7
時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼間就過去了。如今,我即將畢業(yè),在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉。再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切,母校的每個角落是那樣溫馨。
忘不了,老師對我的關愛。記得那天正上著課。突然,我的腦袋千斤重,眼前有些模糊,怎么也提不起精神。這時,老師看到我這個狀況,連忙放下手中的課本,走到我面前,摸了摸我的頭,關心的問:“岳迎,你怎么了?”“老師,我頭暈!蔽姨撊醯恼f。漸漸地,我失去了知覺。等我醒來時,發(fā)現(xiàn)我坐在老師的辦公椅上,身上還披著老師的衣服。老師見我醒了,親切地問:“好點了嗎,岳迎?”說著還給我端來了一杯熱水。在肖老師的照顧下,我徹底恢復了精神。如今,我就要告別肖老師了,但老師的恩情,我永遠也不會忘記。
忘不了,我傷心時同學給我的安慰。我們學校舉行了一個演奏的活動,我積極參加,下功夫寫了稿子,并認真的背了?梢粋班只讓選一個,我落選了,心情一下子落到了谷底。這時,邊紫瑞拍拍我的肩膀,對我笑著說:“小小的'挫折算的了什么,人生的機會兒還有很多,老師曾說過努力不一定有成果,但不努力一定沒有成果。”把這次的失敗當做鍛煉自己,下一次定會選上的。”聽了紫瑞的話,我又充滿了信心,不再那么失落了。雖然落選了,但我收獲了許多,我不僅明白了:困難時要勇敢去面對,克服困難,而且我還獲得了珍貴的友情。
忘不了,那次接力賽。那是一次冬季運動會。剛參加完跳繩的我腳被崴了一下,但又被老師選中了接力賽,跑步是我的短項,怎么辦呢!想放棄的我不知哪來的自信參加了,馬上要輪到我了,我既緊張又害怕,怕為我們班拖后腿。我接住棒,向前奮力地跑著,腳痛了起來,但我馬上到了終點了,我咬咬牙,把棒傳給了下一個人,我才松了口氣。這次我不僅參加了這個活動,也鍛煉了我的意志力。
五年的小學生活,記錄了我的成長軌跡,五年的小學生活,教育了我們的心靈。
小學生的作文600字 篇8
來到舞龍的現(xiàn)場,只見龍有細長的胡須、長長的舌頭,嘴里還有一個黃色的球,它的臉是銀白色,全身基本上是青色的,這也難怪它的'名字叫:青龍。還有別忘記它那尾巴是紅色的,這象征著:奧運會舉辦得紅紅火火。等不及了吧,讓我們去聽一聽有關于龍的傳說:
“在很久很久以前,惡魔魚占領了人魔兩界,每當?shù)皆?jié)傍晚時,人們都躲了起來,生怕惡魔魚又來傷害自己,可每一次,許多人都被殺害了,人們非常害怕。龍聽說了惡魔魚要年年傷害老百姓,它決定與惡魔魚同歸于盡,為民除害。龍不顧一切,跳入海中,與惡魔魚戰(zhàn)斗起來,一天、二天、四天、八天、十六天……惡魔魚被斗敗了,人們興高采烈、拍手稱快,但他們萬萬沒有想到,正當他們沉浸在喜悅之中時青龍也死去了。后來,人們知道是龍幫助他們消滅了惡魔魚,都感激不盡,為了紀念龍,人們回憶出龍的樣子,做為標本。龍就是這樣在人們的心中有了很高的地位年來到了,同樣也迎來了奧運會,人們以龍的氣勢、精神來迎接奧運會的開幕。
“舞龍了,舞龍了”,“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只聽:“龍騰吉祥、萬事如意”,接著又傳來爆竹聲,這些是什么意思呀?后來才知道這些是專門用來“接龍”的,只見舞龍人來了一招又一招,其中有:麻雀步、翻江倒海、雙招、單招、盤龍擺尾,真是精彩!在這里我就不多說了,明年,你可一定要去瞧一瞧。
“龍”是我們中國權力的象征,看來關于“龍”的知識還是有很多,哦,時間到了,我要去看關于龍的書了。
小學生的作文600字 篇9
秋風習習,一切都看起來那么的憂郁,“自古封秋悲寂寥”。也對,秋天里,萬物都在消逝,一切的一切都變的那么寂寥而悲涼?赡苁艿剿挠绊懀业男囊膊挥勺灾髯兊帽瘺隽诵
微笑,是一種鼓勵,是一種贊賞,也是一種別樣的溫暖。正因為她那抹溫暖的微笑,溫暖了我那顆悲涼的心。
失意時,她用微笑給予我鼓勵;成功時,她用微笑給予我喜悅。生活中,她的嘴角總是掛著一抹淡淡的微笑,來照顧我生活的點點滴滴,溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的'微笑,早已刻入了我的腦海,觸動了我的心弦。她不是別人,正是我的母親。母愛是偉大而又無私的,可她給予我的母愛,卻是那么的與眾不同。她帶著嘴角的微笑,贈予我最溫暖的母愛。
猶記那年,我因一絲疏忽,不小心在學校里受了傷,她知道后心急如焚,趕忙飛奔到學校來看望我,得知無礙后,那因為著急和擔憂神態(tài)漸漸消失,那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視著那抹微笑,我因為受傷而恐懼不安躁動的內心,竟一點點的平靜了下來?吹侥悄ㄎ⑿,我十分的安心,好似她可以為我承擔一切風雨,讓我得以在她的羽翼下健康成長。從此,她嘴角那抹觸動我心弦的微笑,便常常浮現(xiàn)在我的腦海之中,也常常掛在她那柔和的臉龐上。
她用她那抹溫暖人心的微笑觸動了我的心弦。對于她——我的母親,我沒有害怕和畏懼,有的知識尊敬和感恩,以及親近之情。她從來沒有對我嚴厲過,也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑,化解了她那嚴厲的面容吧!
她用她那抹觸動了我心弦的微笑,溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心,令我的內心,被一輪暖陽照耀,生出了一片溫暖。
她的微笑,觸動了我的心弦。
小學生的作文600字 篇10
新年沒有出去玩,要補回來。今天,我們全家去了趵突泉。
從西門進入,有個大花燈,叫“狗年鬧春”,只可惜現(xiàn)在是4點,沒開。往右走,有一條溪流,叫“晴雨溪”,意思是晴天的時候水面如同下雨狀,我一看,果真如此,水面上不知是誰蕩起波紋,非常像下雨。
再往里走,是一個大池子,周圍有好多泉,金線泉我知道,有時泉里會出現(xiàn)一根金線,把泉分成兩邊,好像空間交錯似的。四周還有很多名泉,臥牛泉、柳絮泉、淑玉泉等等。真不愧是泉群。
往前就是趵突泉了,我迫不及待的跑去看,只見三個泉眼在冬季依然歡騰著,雀躍著。真好證實了老舍先生寫的《趵突泉》里這樣一句:“看那三個大泉,一年四季,晝夜不停,老那么翻滾。”現(xiàn)在是冬天,水面上隱隱約約地飄著一層霧氣,那霧氣像是一支軍隊,往外飄似全軍沖鋒,往后散時乃全軍撤退。假如你在趵突泉里游泳,那感覺像是在云海里飛翔。雖然是冬天,趵突泉里的水以依然保持十幾度的'溫度,我捧起一把水洗了洗臉,嗬,像是家里熱水器里的水一般。
不知不覺到了晚上了,花燈開了。
“新年鬧春”這個花燈給我留下了深刻的印象,揮動鑼鼓的獅子狗、歡唱的沙皮狗、玩耍的斑點狗,一共20多條狗,栩栩如生,奏起歡快的音樂。我還看了好多花燈,有《朱子家訓》、《森林衛(wèi)士》,還看了場《皮影戲》,人物生動有趣,真佩服那些民間藝人。有一處歡樂城,里面的花燈都是卡通人物的造型,有:加菲貓、神奇寶貝、流氓兔、哆啦A夢等等。中間還有一個大的花燈,6只鳳凰衛(wèi)者一根柱子柱子上有一顆龍珠。給趵突泉怎加了一點傳統(tǒng)文化氣息。
冬天的趵突泉,真是別有一番情趣。
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