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        • 年級(jí)寫(xiě)人的作文

          時(shí)間:2024-06-06 09:41:33 寫(xiě)人作文 我要投稿

          年級(jí)寫(xiě)人的作文匯總10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          年級(jí)寫(xiě)人的作文匯總10篇

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

            俺的父親是一個(gè)工人,也是一個(gè)貪吃鬼,但他瘦瘦的,精神頭很好!但感覺(jué)怎么吃也不胖,雖然我也是這樣,隨根嘛!

            俺的父親是一個(gè)善良的爸爸,從小都沒(méi)打過(guò)我,雖然媽媽不是這樣,

            但都疼我嘛!

            我的父親是一個(gè)笑面虎,整天都嘻嘻哈哈的,跟我鬧來(lái)鬧去。有一次,我回到家,爸爸明明知道是我,還假裝故意問(wèn):

            “誰(shuí)啊“

            “您的干女兒回來(lái)了”

            “那我的親女兒呢?”

            “您的親女兒在學(xué)校補(bǔ)習(xí)呢!”

            接著,我和父親哈哈的笑了起來(lái)!

            有一天我問(wèn)父親,每天都這么笑不累嗎?父親說(shuō)他老了,為了不老,所以多笑,俗話說(shuō)的好,笑一笑十年少,哦,我恍然大悟!

            有些父親,對(duì)女兒和兒子愛(ài)搭不理,但我的父親是最最關(guān)心我的,無(wú)論什么事都放心不下!

            我的父親抽煙喝酒,這是我最受不了的,但父親總說(shuō)抽煙喝酒是男人的本性,我怎么就不覺(jué)得呢,我父親的朋友中有98%的人都抽煙喝酒,父親的朋友一來(lái)那屋里簡(jiǎn)直沒(méi)法待人,要是有三人進(jìn)去,能暈死兩個(gè)。(煙夠大吧)呵呵!

            雖然我的父親不是十全十美的,但在我的`眼里,我的父親是世界上最最好的父親,也是最最關(guān)心我的父親,我不知道,你們的父親是否也這樣呢?

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

            我的爸爸是個(gè)胖子,地地道道的胖子。

            他對(duì)穿衣服沒(méi)有什么挑剔,總是寬寬大大的褲褂,套在他顯得有些臃腫的`身上。每逢過(guò)大年買(mǎi)新衣時(shí),到了服裝店,問(wèn)售貨員的第一句話就是“有沒(méi)有最大號(hào)的?”有時(shí),漂亮的特大號(hào)的衣服,披到爸爸身上竟成了企鵝裝,無(wú)論怎么努力也包不住那圓滾滾的大肚子,售貨員換了三五件也不能滿足要求。偶爾買(mǎi)到,也是勉強(qiáng)能穿,穿上它,奇異樣式引得人們注目。

            爸爸最愛(ài)吃,吃得味足分量高,怪不得肚子那么圓。他很愛(ài)吃面,吃起來(lái)也很講究,一碗滿的幾乎要流出湯來(lái)的面條放在他的面前,就好像餓狼撲食一樣。他恨不得一口吃進(jìn)去。他倒點(diǎn)醋,再放點(diǎn)酒菜花,淋點(diǎn)番茄醬,拿起筷子,一大筷滑爽的面條隨著滾滾的熱湯進(jìn)入口中,“吧嘰、吧嘰”的咂嘴聲,腮幫子一鼓一鼓的,那香啊,看得我口水能流一大碗。沒(méi)等他幾口下去,一碗面就只剩下紅花花的湯了,一眨眼功夫,那湯也消失了。只?胀肓恕

            我的爸爸雖然剛過(guò)四十,可體重已接近180斤大關(guān)。唉!如果我爸爸瘦一點(diǎn)該會(huì)有多好!

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

            鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題……

            暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰(shuí)的蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門(mén)前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來(lái),并且每天定時(shí)澆水。后來(lái),我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來(lái)澆,明天她來(lái)澆,雖說(shuō)是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。

            在同學(xué)們表面看來(lái),我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來(lái)不鬧別扭,也不吵架。可事實(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露。比如做游戲犯了?guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買(mǎi),各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開(kāi)朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的.優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

            這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開(kāi)朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

            陶行之說(shuō):“知識(shí)之光因有了教師而更加明亮;智慧之光因有了教師而更加燦爛!蔽业睦蠋煱阉械膼(ài)都給了我們,我從心里敬佩她感激她。

            我的老師個(gè)子不是很高,腿有點(diǎn)短總是穿著一雙高跟鞋,顯得非常秀麗,大大的眼睛,看我時(shí)總是帶著愛(ài)意,一張總視帶著笑意的嘴,講起課來(lái)有聲有色。

            一天下午放學(xué)我想快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣向家飛去,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)有人喊我:“等一等,等一等……”我回頭一看,原來(lái)是我的張老師,我心想張老師喊我肯定沒(méi)好事,是不是我作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了?我才不要回去改作業(yè)呢,我然后我加速往前跑,我邊跑邊往后看,老師快要追上我了,我心想我可是學(xué)校的百米跑步冠軍呢,想追上我沒(méi)門(mén)。我一邊跑一邊看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。這時(shí),老師跑到了我的身邊,帶我去了醫(yī)院,然后給我買(mǎi)了創(chuàng)可貼還遞來(lái)一本語(yǔ)文書(shū)。“你的.語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,給你語(yǔ)文書(shū)!崩蠋熒蠚獠唤酉職獾恼f(shuō)。我此時(shí)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

            有一位這樣的老師是我的福氣,老師的愛(ài)如春風(fēng)般溫暖,如清泉般甘甜。她像園丁般呵護(hù)著我們,我愛(ài)她。

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

            夜深了,我獨(dú)自坐在窗前,若有所思地遙望這深夜的天空,這里邊常引起我遐想的景色,而今我卻一點(diǎn)不感興趣。我想起了陳老師那略帶微笑的臉龐。

            陳老師是我們一至三年級(jí)的班主任,也是我的啟蒙老師。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),陳老師站在校門(mén)口接待我們,那時(shí)大家看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔都十分緊張,是陳老師牽起我們一雙雙小手,使我們建立了深厚的友誼。

            陳老師的眼睛似乎會(huì)說(shuō)話,每當(dāng)我們?cè)诟阈?dòng)作時(shí),她都看得見(jiàn),但她卻沒(méi)有批評(píng)我們,只是給我們講道理。每當(dāng)我們做錯(cuò)事,她并沒(méi)有嚴(yán)厲斥責(zé),只是用那雙眼睛教育我們。記得有一次,我忘記交小本本了,想到一定會(huì)被老師訓(xùn)斥一頓,心里怦怦直跳?沙龊跻饬希惤處煵](méi)有批評(píng)我,只是還問(wèn)我原因,陳老師深深的目光使我體會(huì)到她對(duì)我們的愛(ài)。

            陳老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,使大家更喜歡上她的'課。她教我們讀拼音,教我們讀課文,講故事。陳老師為了讓我們更好地學(xué)習(xí),她把古詩(shī)講成了一個(gè)個(gè)小故事,讓我們更加容易掌握。她那兩瓣唇上下翕動(dòng),滔滔不絕地涌出知識(shí)的源泉。

            陳老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí),生活上對(duì)我們也是無(wú)微不至的關(guān)心。班上的同學(xué)生病了,她送同學(xué)去醫(yī)院治療。在課余時(shí)間照顧她。陳老師就像我們的媽媽一樣,大家都很喜歡跟她交流、溝通。

            如今,陳老師已經(jīng)退休了。但是。我們卻永遠(yuǎn)忘不了她。在這里,我想對(duì)她說(shuō):“謝謝您,陳老師,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!”

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

            我的老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的語(yǔ)文老師——陳老師了。

            陳老師身材苗條,皮膚潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發(fā),像一條瀑布,長(zhǎng)著一張圓圓的`臉,兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛還會(huì)“說(shuō)話”哩。有一次,我在朗讀的時(shí)候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說(shuō):“學(xué)習(xí)的姿勢(shì)、態(tài)度要端正!蔽伊⒖贪淹瓤s了回來(lái)。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來(lái)就成了月牙。

            陳老師不僅長(zhǎng)得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演后,陳老師邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝。到了陳老師家后,我們急忙打開(kāi)電腦,開(kāi)心地玩了起來(lái),陳老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,不一會(huì)兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來(lái)。陳老師看著我們的樣子,瞇著眼笑了。

            這就是我的語(yǔ)文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點(diǎn)燃了成功的道路,我愛(ài)她!

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

            我的弟弟今年五歲了,再有兩年就上小學(xué)一年級(jí)了。他小小的腦袋,高高的鼻子,一笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)小酒窩,看上去非常可愛(ài)。

            弟弟很狡猾,有一次,他嚷著讓我陪他去玩滑板車,我們拿著兩輛滑板車到樓下去比賽,到了樓下,我和弟弟準(zhǔn)備好,然后喊一,二,三滑,我左腳踩在踏板上,右腳用力往后蹬,然后再把右腳放到踏板上,快速地滑向終點(diǎn),到了終點(diǎn),看到弟弟卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了我后面,我哈哈大笑地說(shuō),你可真像一只小蝸牛。〉艿懿环䴕,嚷著要和我再比一次,和上次一樣,我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滑在他前面,就在我快到終點(diǎn)的時(shí)候,突然,我聽(tīng)見(jiàn)身后哎呀一聲,我回頭一看,只見(jiàn)弟弟摔倒在地上,我趕忙放下滑板跑回去,準(zhǔn)備把弟弟扶起來(lái),誰(shuí)知,弟弟一下子把我推到在地上,自己爬起來(lái),拿起滑板車快速的'滑到了終點(diǎn),我勝利啦,我勝利啦,弟弟對(duì)我扮了個(gè)鬼臉,邊跳邊蹦地說(shuō),這次我贏了,原來(lái)狡猾的弟弟是故意摔倒的,我看著他即好氣,又好笑。

            弟弟的那雙眼睛,如秋水,如繁星,如寶珠,像水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看。還有弟弟的那張小嘴巴,蘊(yùn)藏著豐富的表情,高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉,生氣時(shí),噘起了小嘴,能掛住一個(gè)小油壺。從這張嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)能氣得人火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人,忍俊不禁,捧腹大笑,當(dāng)?shù)艿茏叩轿疑磉,咧著嘴?duì)我笑的時(shí)候,他的牙齒潔白如瓷,在他那兩片又薄又緊的嘴唇中間,牙齒在閃閃發(fā)亮。

            瞧!這就是我的弟弟,更是我最親密的伙伴,我愛(ài)弟弟,我有一個(gè)與眾不同的弟弟!

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8

            時(shí)光的流水不斷地沖刷著我們的記憶,可是,總有一些人、一些事、一些感動(dòng)留在記憶的河床上,從來(lái)不曾淡忘!

            一個(gè)周末的晚上,在外公吃過(guò)飯,我騎著小自行車在媽媽的陪同下回家。騎了一會(huì)兒,突然天空下起了傾盆大雨,我和媽媽趕緊躲在一處廣告牌下避雨。天漸漸黑了,雨還沒(méi)有停,我和媽媽決定打車回家。“哧―”,一輛出租車很快地開(kāi)來(lái),又很快地溜走了。我大惑不解:“媽媽,為什么我們不能上車?”媽媽苦笑著說(shuō):“雨這么大,天又這么黑,誰(shuí)不想打車回家?我們又拖著個(gè)自行車,多耽誤人家做生意呀!”“哧―”終于又有一輛出租車開(kāi)來(lái)了。然而它并沒(méi)有象別的'車一樣溜走,而是靜靜地等待我們,還幫我把小自行車放進(jìn)后備箱。“師傅,真是太感謝了!剛才我攔了好幾輛車,司機(jī)都不愿拉!币簧宪,媽媽就感激地說(shuō)!捌鋵(shí)我也不想拉!你們家又不遠(yuǎn),掙不了幾個(gè)錢(qián)。”司機(jī)叔叔實(shí)話實(shí)說(shuō),“可不拉吧,你們母子倆在雨中得待多久!都是有妻有兒的人,將心比心!”聽(tīng)了這話,我心中涌過(guò)一絲暖流,偷偷地打量起司機(jī)叔叔來(lái):灰色的舊夾克,普通得不能再普通了。

            “小朋友到家了!就9塊錢(qián)吧!”我啾了一眼計(jì)價(jià)器,咦,上面明明顯示著9.8元呀!叔叔把零頭抹了。叔叔又跳下車來(lái),冒雨打開(kāi)后備車箱,把小自行車拿了出來(lái)!疤兄x了!看把您給淋的,進(jìn)家喝杯水吧!”媽媽說(shuō)。“不啦,”司機(jī)叔叔笑著說(shuō),“我還要拉客呢!一家人就靠這車吃飯哩,再見(jiàn)!”“真是個(gè)好人!蔽腋锌卣f(shuō)。路燈下濕漉漉的馬路閃爍著亮晶晶的光彩,司機(jī)叔叔的出租車也變得亮晶晶的了!

            這件事雖然過(guò)去很久了,但雨中的一幕依然閃耀在我記憶的深處!

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9

            在生活中,讓我最敬佩的人是我的外公。外公中等身材,大大的眼睛,高高的鼻梁,一副慈祥的面龐,使人總感到那么和藹可親。雖然外公今年已經(jīng)70歲了,但他走起路來(lái)總是那么精神抖擻。

            我的外公是個(gè)心靈手巧的人。每當(dāng)家里的物品出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),外公都會(huì)把問(wèn)題迎刃而解,因此我常常向外公請(qǐng)教。記得在去年的元宵節(jié),我在外公的指點(diǎn)下打算做盞蛇燈參加學(xué)校組織的燈盞活動(dòng)。但在如何擺放蠟燭這個(gè)問(wèn)題上遇到了困難,蛇燈如果長(zhǎng)、細(xì),那么蠟燭就點(diǎn)不起來(lái),因此必須把肚子放大些。于是外公就開(kāi)始精心構(gòu)思:先畫(huà)圖樣,再按照?qǐng)D樣用細(xì)鐵絲做出小模型,然后再在小模型的骨架上找問(wèn)題、解決問(wèn)題。終于,在外公的一雙巧手的幫助下,我的蛇燈大功告成,而且還被學(xué)校評(píng)為了一等獎(jiǎng)。外公還喜歡種花,他常常給花兒澆水、修剪,花兒在外公細(xì)心的呵護(hù)下開(kāi)得嬌艷無(wú)比,引來(lái)鄰居對(duì)外公的稱贊。

            我的外公不但手巧,而且還多才多藝。他能用畫(huà)筆畫(huà)出美麗的圖畫(huà),就像馬良一樣,畫(huà)得每一個(gè)事物都是那樣栩栩如生;他能寫(xiě)出一手好字,看上去給人一種很有力度的感覺(jué);他打的太極拳很棒,行如流水,柔中有剛;他還會(huì)拉出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的'二胡曲,當(dāng)我在拉二胡時(shí),也少不了向外公請(qǐng)教,外公總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我,幫我渡過(guò)難關(guān)。我的二胡水平之所以能順利地考過(guò)十級(jí),我知道這和外公對(duì)我的辛勤付出是分不開(kāi)的。

            我敬佩我的外公,我為有這樣一位外公而感到幸福、自豪!

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10

            我覺(jué)得我的表哥是我非常敬佩的一個(gè)人。

            我的表哥名叫陳統(tǒng),他鼻子挺挺,上面架了一副眼鏡,眼睛大大的,看起來(lái)炯炯有神。

            他從小學(xué)到中學(xué),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)他樣樣出色,可唯獨(dú)英語(yǔ)是他的一塊心病。為了學(xué)好英語(yǔ),他天天6點(diǎn)不到就起床背英語(yǔ)單詞,有時(shí)周末和同學(xué)打乒乓球,嘴里還念念有詞,邊運(yùn)動(dòng)邊和同學(xué)比賽誰(shuí)背的'單詞多。

            每年暑假,表哥都會(huì)在我們家住上一段時(shí)間,有一次,我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當(dāng)小老師,玩得起勁,作業(yè)本上的字寫(xiě)得上上下下的,好像一個(gè)個(gè)在跳舞,一點(diǎn)也不端正,表哥進(jìn)來(lái)拿下我的粉筆,把我摁在椅子上,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):學(xué)習(xí)、做作業(yè)一定要百分百投入,做一分鐘的作業(yè)就要有一分鐘的收獲,在這一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間里,一定要靜下心來(lái)才能安心學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才是最有效率的。說(shuō)完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下,在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做,果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的非常端正,那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。

            表哥一直跟我說(shuō)學(xué)習(xí)要認(rèn)真,但不能死記硬背,要字字琢磨,注意方法,好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍,F(xiàn)在他讀初三了,可是很少挑燈夜戰(zhàn),每天早早就休息了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我真佩服他,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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