[優(yōu)秀]實(shí)用的語(yǔ)文作文300字5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的語(yǔ)文作文300字5篇，歡迎大家分享。

語(yǔ)文作文300字 篇1

　　媽媽你辛苦了，您將您可以給予我的東西都給予我。你對(duì)我的愛如春風(fēng)輕柔，讓我深深的感受到母愛。您的愛不是掛在嘴上的。而是實(shí)際上的默默無(wú)聞的'關(guān)心我，關(guān)愛我。

　　您的生日快到了，您日漸消瘦的面容，我想到您日日勞累、頻頻工作時(shí)，眼淚不由自主地流了下來，但是哭是沒用的，我一定會(huì)好好讀書，將來考上好大學(xué)，找到好工作，我一定不會(huì)忘記您的，我知道，光用嘴說是沒用的。用行動(dòng)來證明一切才是對(duì)的，您打我，您罵我，我都有和您記仇，我和您頂過嘴，那是我錯(cuò)了，是您不得不使出最后的武器，那就是打，媽媽，我不恨你，話說“打是愛，罵是親�！甭铮∫院笪以僖膊豁斪炝�。不讓您的頭發(fā)變白了，長(zhǎng)大后，我一定要讓你享清福。

　　在晚上，我復(fù)習(xí)的時(shí)候，您給我遞來一杯暖暖的白開水，晚上，我睡覺的時(shí)候，您替我蓋好被子。我的生子骨自從小時(shí)候就很虛弱。晚上，我經(jīng)常發(fā)高燒，那時(shí)候您忙的不可開交，您一邊裝水，一邊遞藥，然后用濕毛巾給我敷上，再不行的話，您就背我上醫(yī)院。我十分感動(dòng)。

　　媽媽，我想對(duì)你說：“謝謝您，給予我母愛，您的愛，我一輩子都記在心中，永不忘記。

語(yǔ)文作文300字 篇2

　　今天是我第一次參加校運(yùn)會(huì)，我特別高興。我早上來到體育場(chǎng)。到了體育場(chǎng)一看，嗬！好大的體育場(chǎng)喲，比學(xué)校的操場(chǎng)大好幾十倍呢！操場(chǎng)四周圍著粉、黃、藍(lán)、綠色的觀眾席，東、西、南、北各有供進(jìn)出的大門，操場(chǎng)正西面是主席臺(tái)，也比學(xué)校的主席臺(tái)大好多呢！

　　八點(diǎn)二十運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，國(guó)旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)……相繼入場(chǎng)。當(dāng)我們一年級(jí)4班通過主席臺(tái)時(shí)，我們喊著洪亮的`口號(hào)，精神百倍的走過主席臺(tái)。之后是金鷹隊(duì)、健美操隊(duì)一一通過。緊接著是升國(guó)旗，國(guó)旗升起來后，兩架遙控飛機(jī)和眾多的氣球飛上了天空，其中一架遙控飛機(jī)尾部還冒著紫色的煙霧在天空中翱翔。開幕式結(jié)束后，我們高興地回到了座位上。

　　比賽開始了，我參加了“三人四足跑”。什么是“三人四足跑”呢？就是我和爸爸的一條腿綁在一起，再和媽媽的一條腿綁在一起，我們喊著“一二一二”練習(xí)了幾遍。正式比賽開始了，我和爸爸媽媽喊著口號(hào)，齊心協(xié)力的跑到了終點(diǎn)，獲得了第二名。其實(shí)，不管我們能否奪得冠軍，主要是能參與比賽就是一件值得高興的事。等我們比賽完回班后，才知道我們班50米接力賽、跳繩都是年級(jí)第一名，我聽了真高興，我為我們班取得的成績(jī)感到驕傲。

語(yǔ)文作文300字 篇3

　　書桌上放著好多書籍，有數(shù)學(xué)，有英語(yǔ)有科學(xué)……。這時(shí)候語(yǔ)文書自己打開了，傳來了激烈的爭(zhēng)辯聲。圖片先開口說話了：“我的作用最大，沒有了我讀者們就不能欣賞到世界各地美麗的風(fēng)景和清晰易懂的圖片！”

　　“哼”！標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不服氣，“沒了我文章就像一條干巴巴的.炒長(zhǎng)面條，所以我的用途才是最大的�！�

　　“還有我。”文字說，如果沒有了我，讀者們就看不懂文章里寫了什么，而且不能引起讀者的思考。所以我的作用才是最大的！”羞答答的文字突然自豪起來。

　　他們爭(zhēng)辯了好久，還是沒有得出結(jié)論。這時(shí)語(yǔ)文書姐姐用她那細(xì)細(xì)的嗓門說道：“你們都很重要，少一個(gè)我們的文章就沒有這樣美妙。所以你們要團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，互相幫助！”他們聽了，慚愧地低下了頭。

　　小朋友，你聽了語(yǔ)文書里的爭(zhēng)吵，心里想的是啥能不能讓我知道呢！

語(yǔ)文作文300字 篇4

　　她是園丁，哺育著我，讓我們這些小草有足夠的“營(yíng)養(yǎng)”。她是蠟燭，燃燒自己，把我們的前途照亮，讓我們有一肚子的知識(shí)，可以來摸索我們的未來的長(zhǎng)途。她就是我的語(yǔ)文老師——宋老師。

　　宋老師戴著一副眼鏡，顯得很嚴(yán)肅，很壞，一點(diǎn)也不和藹。當(dāng)我第一次見老師時(shí)，既緊張又好奇，心里一直在想，她會(huì)不會(huì)很壞呢，作業(yè)又會(huì)不會(huì)超多超多呢？我心里一直在砰砰跳個(gè)不停。老師邁著輕快的`步伐走進(jìn)了教室里，她在黑板上寫了自己的姓，從老師和藹的聲音中，我聽出我的顧慮是多余的，老師的性格很溫柔，當(dāng)我們的字寫不好時(shí)，她就會(huì)很有耐心地教我們，而不是對(duì)我們發(fā)脾氣。

　　五年級(jí)時(shí)，我一直不敢舉手發(fā)言，因?yàn)槲遗挛乙痪o張說錯(cuò)了就變笑話了，即使我知道答案，也沒有自信去舉手發(fā)言。但是，老師有一次在朗讀課上點(diǎn)了我，我膽戰(zhàn)心驚地站起來。讀完之后，老師沒有批評(píng)我，反而還表?yè)P(yáng)了我。我坐下之后，老師向投來了贊許的目光，我心里甜滋滋的。從這件事情過后，我就不再擔(dān)心讀不好書，被嘲笑了。而是每次都敢于舉手發(fā)言，把自己心里想的分享給大家。

　　這就是我的語(yǔ)文老師，她能把語(yǔ)文講成一個(gè)小故事，讓我們喜歡上語(yǔ)文，讓我們對(duì)語(yǔ)文越來越有興趣。

語(yǔ)文作文300字 篇5

　　鴨媽媽摸著丑小鴨的臉，深情的說：“好孩子，你是高貴優(yōu)雅的天鵝，廣闊的天空才是你的家呀!”

　　這時(shí)，鴨子、貓、公雞仰望著天空，發(fā)出一聲聲贊嘆：“啊，多美的天鵝啊!”“瞧，它們飛得多高!”它們不知道，在這群天鵝中，有一只，就是那曾被大家百般嘲笑的丑小鴨。

　　丑小鴨跟著天鵝們生活了一陣后，忽然冒出了想家的念頭。它依依不舍的告別了天鵝們，又飛向高高的天空。

　　丑小鴨再次來到樹林里，遇到了小鳥和獵狗。它們兩個(gè)看到這么美麗，高貴的天鵝，無(wú)比驚訝的說：“美麗的天鵝，你叫什么名字?你這是要去哪里?”丑小鴨自豪的`說：“我就是那只丑小鴨呀。我要去找我的鴨媽媽�！毙▲B和獵狗更加驚訝了，問：“你?你…就是當(dāng)年那只又大又丑的鴨子?!”丑小鴨說：“是呀�！毙▲B慚愧的說：“對(duì)不起，當(dāng)初我們不應(yīng)該嘲笑和追趕你�！背笮▲喺f：“沒關(guān)系，我已經(jīng)原諒你了�，F(xiàn)在我只想馬上回到我的鴨媽媽身邊�！鲍C狗說：“祝你一路順風(fēng)!”“謝謝你!”說著，丑小鴨又飛向高高的天空。

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